lunes, 8 de diciembre de 2014

DIAS DE SELVA.... otro libro inspirado en Fernán y Malena

Esta vez me sorprendieron por correo. Llegó un sobre grande y misterioso... ¿saben qué tenía adentro?
Un libro!!! si!! un libro llamado DIAS DE SELVA que escribieron los chicos de la Sala Roja del Jardín Nuestra Señora del Carmen de Adrogué.
No se imaginan lo lindo que está!!
Miren la tapa:


La historia también está genial!! incluyeron viajes en avión, casita del árbol y muchas aventuras más!!
además lo organizaron por capítulos, con índice y todo!!! un verdadero libro!!
MUCHAS FELICITACIONES A TAN BUENOS ESCRITORES Y A SU MAESTRA QUE HAN TRABAJADO TANTO!!!
una enorme alegría para mí ver que mis personajes despiertan tan lindas ideas!!
besos para todos
Margarita

miércoles, 3 de diciembre de 2014

y siguen llegando sorpresas de Villa Cañás!!!

Parece que estos niños de tercer grado son verdaderos artistas. Escribe e ilustran maravillosamente con sus maestras!! un lujo!
ahora trabajaron con Ramoní (del Libro Quiero ser Perez)

Aquí pueden mirar el hermoso trabajo que hicieron:


http://www.calameo.com/read/000939180227803414f75


y en este enlace van a ver el trabajo de Dias de Plaza completo, con las ilustraciones!!

http://www.calameo.com/read/000939180f12e41f47d36


GRACIAS A TODOS POR TANTO TRABAJO!!!
ES MUY LINDO SABER QUE MIS HISTORIAS LES GUSTAN TAAAAAANTO
Margarita 

lunes, 1 de diciembre de 2014

Primer Grado del Colegio San José de Villa Cañas!!!

Hola, Margarita.
Los nenes de 1er Grado leímos Días de Playa y Días de Campo y cuando los terminamos decidimos escribir Días de Plaza.
La escritura la hicimos  en forma colectiva, en el pizarrón, nosotros dictábamos y la señorita Silvana escribía. Como teníamos tantas ideas la seño trajo un grabador para no olvidarnos de nada. 
Tuvimos que acordar que los viernes estaba dedicado al libro porque no queríamos trabajar más  en Matemática, ni en Ciencias Naturales. 
Cuando lo terminamos, lo escribimos en la computadora y después, lo ilustramos con la señorita Lorena. 
Esperamos te guste tanto como a nosotros.
Te esperamos el próximo año en nuestra escuela.
Besitos.

Los nenes y las nenas de 1er Grado "B"
E.P.I. N° 1142 "San José"
Villa Cañás.



Días de plaza




Primer Grado
Esc.”San José






*Las aventuras de Fernán*




CAPÍTULO 1
¡LA PUERTA MISTERIOSA!

CUANDO FERNÁN VIO POR LA TELE A MALENA, SE PUSO MUY CONTENTO. PERO CUANDO VIO A LOS CHINOS, LE DIERON MUCHAS GANAS DE VOLVER A LAS AVENTURAS.
FERNÁN ESTABA MUY ABURRIDO EN SU CASA Y ENCIMA SU ABUELA NO LO DEJABA HACER POZOS NI EN EL PATIO, NI EN LA VEREDA.
-¿SE PUEDEN HACER POZOS EN LA PLAZA? –LE PREGUNTÓ FERNÁN A SU ABUELA.
-SÍ, EN LA PLAZA, QUE TIENE ARENERO PUEDE SER…-CONTESTÓ LA ABUELA.
-¿PODEMOS IR AHORA? –PREGUNTÓ NUEVAMENTE FERNÁN.
-¡CLARO! –DIJO LA ABUELA.
FERNÁN, ARMÓ RAPIDITO LA MOCHILA, CON LA GORRA Y LA PALA MÁGICA.
EN BICICLETA FUERON FERNÁN Y RUFO (EL OSO DE PELUCHE). A PENAS LLEGARON A LA PLAZA LOS DOS SE FUERON A RECORRER Y LA ABUELA SE SENTÓ EN UN BANCO A LEER UNA REVISTA DE CHIMENTOS Y A TOMAR UNOS MATES.
-¿VAMOS A CAVAR EN EL CENTRO DEL ARENERO? –DIJO DESPACITO RUFO.
-¡DALE, QUE QUIERO ENCONTRAR A MALENA! –COSTESTÓ FERNÁN.
CAVARON, CAVARON Y CAVARON, HASTA QUE ENCONTRARON UNA PEQUEÑA PUERTITA DE QUESO, Y EL TIMBRE ERA UN DIENTE.
¡¡SI QUIEREN SABER QUIÉN HABÍA DETRÁS DE LA PUERTA, LEAN EL PRÓXIMO CAPÍTULO!!



CAPÍTULO 2
¡LOS CHINOS A LA CHINA!

CUANDO LLEGARON A LA PUERTITA, TOCARON TIMBRE. LOS ATENDIÓ RAMONÍ, EL NUEVO RATÓN PÉREZ.
-¿TE QUIERES UNIR A NUESTRA AVENTURA? –LE PREGUNTÓ FERNÁN.
-CLARO QUE SÍ –DIJO RAMONÍ, MUY CONTENTO.
SIGUIERON CAVANDO, Y LLEGARON A LA PLAYA DE MAR DE LAS SIERRAS. APENAS ASOMARON LAS CABEZAS, EMPEZARON A VER MUCHOS CHINOS, ALGUNOS NADANDO, OTROS TOMANDO SOL, COMIENDO CHOCLOS, CHURROS, HELADOS Y OTROS, DIVIRTIÉNDOSE CON MOTOS DE AGUA, LANCHAS Y UNOS CUANTOS HACIENDO SURF.
DE PRONTO, RUFO VIO A MALENA SACÁNDOSE UNA SELFIE CON UN PERRO QUE TENÍA PUESTO UNA SUNGA ANARANJADA Y ANTEOJOS DE SOL. ESE PERRO TAN LLAMATIVO ERA PUKI, UN PERRO INSOPORTABLE, DIGO… AGRADABLE.
-¡HOLA, POR FIN NOS VEMOS DE NUEVO! –DIJO MALENA.
-¡QUÉ ALEGRÍA VERTE! –DIJIERON MUY CONTENTOS FERNÁN Y RUFO.
LUEGO DE LOS SALUDOS, RAMONÍ SE ASOMÓ DE LA MOCHILA Y…UN GRAN PROBLEMA SE ARMÓ, CUANDO MALENA LO VIO.
-¡AY, AY, AY, UN RATÓN! ¡QUÉ MIEDO! –GRITÓ MALENA ATERRADA Y SALIÓ CORRIENDO.
DE UN SALTO, RAMONÍ, SALIÓ DE LA MOCHILA Y MUY TRISTE SE MARCHÓ A SU CASITA. CUANDO LLEGÓ SE PUSO A LLORAR. LLORÓ TANTO QUE INUNDÓ LAS CALLES DE SU BARRIO.
FERNÁN, MALENA, RUFO Y PUKI FUERON A BUSCAR A RAMONÍ Y LO CONVENCIERON PARA QUE CONTINÚE LA AVENTURA.
LUEGO FUERON A LA PLAYA, Y COMENZARON A TIRAR CHOCLOS DENTRO DEL TÚNEL, PARA QUE LOS CHINOS FUERAN COMIÉNDOLOS Y ASÍ LLEGARAN A CHINA.
SI QUIEREN SABER QUE PASÓ, LEAN EL PRÓXIMO CAPÍTULO.











CAPÍTULO 3
¡LA CARACOLA MÁGICA!

¿SE ACUERDAN? LOS CHINOS ENTRARON AL TÚNEL SIGUIENDO LOS CHOCLOS Y SE FUERON TODOS, TODITOS A CHINA.
-¡FERNÁN, VENÍ A MERENDAR! –GRITÓ SU ABUELA DESDE LA PLAZA.
-¡AHORA VOY ABUELITA, ESTOY CON UNA AMIGUITA! –DIJO FERNÁN ASUSTADO.




DE PRONTO, VIERON BRILLAR ALGO EN LA ARENA. PUKI CAVÓ RAPIDITO, RAPIDITO Y
DESCUBRIERON UN TESORO.
MALENA ABRIÓ EL COFRE Y ENCONTRÓ UN MONTÓN DE CARACOLAS CON EL SIGUIENTE MENSAJE:



¡¡¡Tomen una caracola mágica
si quieren ser amigos por siempre!!!
La Sirenita









CADA UNO TOMÓ UNA CARACOLA MÁGICA Y PROMETIERON SER AMIGOS POR SIEMPRE. INMEDIATAMENTE LAS CARACOLAS EMPEZARON A BRILLAR Y A LARGAR GOTITAS MULTICOLORES.
MALENA, PUKI Y RAMONÍ CON UN GRAN ABRAZO SE DESPIDIERON Y SE FUERON. FERNÁN Y RUFO, SE MARCHARON RAPIDITO A LA PLAZA A MERENDAR.
A LA MAÑANA SIGUIENTE, FER SE DESPERTÓ PORQUE LA CARACOLA SE MOVÍA MUCHO Y BRILLABA.
-¡HOLA, HOLA! ¿VAMOS A RECORRER EL ESPACIO? –HABLÓ MALENA.
SI QUIEREN SABER QUÉ CONTESTÓ FERNÁN, IMAGINEN O LEAN EL PRÓXIMO CAPÍTULO.















 Y así termina este libro…
que puede ser que empiece otra vez…
¿Pueden imaginarse qué va a hacer Fernán
con la pala en la plaza?
¡Ah! ¡Qué lástima que se terminan las páginas!
¡Van a tener que imaginar! ustedes
cómo sigue esta historia!


Qué linda la historia que inventaron!!! es una lástima pero no se por qué no puedo sumar los preciosos dibujos que acompañaban los textos.
unos genios!!! muchas gracias a los chicos y a las maestras por trabajar con mis historias y hacerme llegar tanto amor con sus cartas.
Margarita  













miércoles, 19 de noviembre de 2014

Colegio Manuel Estrada de Berazategui

Los chicos de 1er grado del Colegio Manuel Estrada de Berazategui trabajaron con la historia de Malku y miren los trabajos maravillosos que hicieron.
MIL GRACIAS A LAS SEÑOS POR ELEGIRLO Y POR COMPARTIR ESTAS BELLEZAS:











jueves, 30 de octubre de 2014

¡Noticias del Instituto Santa Felicitas!

Querida Margarita:

!Hola! Somos un grupo de chicas y chicos de segundo grado "A" del Instituto Santa Felicitas. Estuvimos leyendo "Días de campo" y nos encantó. Queremos contarte que la novela nos pareció divertida, graciosa, entretenida y además bien pensada.También queríamos comentarte que nos gustaron mucho los personajes de Fernán, Malena y el ñandú.
Por último queríamos preguntarte ¿ De dónde pensaste las ideas para escribir esa historia? ¿ Fernán y Malena existen? Y ¿ esta historia pasó en realidad? Esperamos que puedas respondernos.
Te saludamos con amor

                                                              Los chicos y chicas de segundo A


HOLA CHICOS Y CHICAS!
ESPERO QUE ESTÉN MUY BIEN!
AQUÍ VAN LAS RESPUESTAS  A SUS PREGUNTAS:
 ¿ De dónde pensaste las ideas para escribir esa historia?
LA PRIMERA NOVELA DE FERNÁN QUE ESCRIBÍ FUE "DIAS DE PLAYA" Y SE ME OCURRIÓ DESPUÉS DE UNAS VACACIONES EN LA PLAYA CON MI HIJO MATEO Y MI MARIDO.  DESPUÉS ME GUSTÓ TANTO EL PERSONAJE (QUE ES PARECIDO A MATEO PERO NO IGUAL) QUE SEGUÍ CON "DIAS DE CAMPO" "DIAS DE PESCA" Y "DÍAS DE MONTAÑA", SIEMPRE DESPUES DE UNAS VACACIONES O UN PASEO DONDE IBA RECOLECTANDO IDEAS CON LAS COSAS QUE NOS PASABAN.

¿ Fernán y Malena existen?
Y CLARO QUE EXISTEN!! SON LOS PERSONAJES DE MIS LIBROS Y ESO ES EXISTIR PARA MÍ! FERNÁN SE PARECE MUCHO A MATEO Y MALENA... ES UN SECRETO EL NOMBRE DE LA NENA QUE ME INSPIRÓ ESE PERSONAJE!!!!

¿ esta historia pasó en realidad?
MUCHAS DE LAS COSAS QUE CUENTO PASARON EN REALIDAD PERO NO SE OLVIDEN QUE EL TRABAJO DEL ESCRITOR ES IMAGINAR, EXAGERAR, INVENTAR... ASI SE CONSTRUYE UNA HISTORIA, CON UN POCO DE REALIDAD Y OTRO DE FANTASÍA. EN ALGUNOS LIBROS SE VE MAS LA REALIDAD, EN OTROS, MÁS LA FANTASÍA.

GRACIAS POR LEERME Y GRACIAS POR TAN BUENAS PREGUNTAS
BESOS PARA TODOS
MARGARITA


LOS INVITO A VISITAR EL BLOG DE MI PERRO PUKI


http://pukibeagle.blogspot.com.ar/

miércoles, 1 de octubre de 2014

Del Jardín N° 919 Prof. "Emilio Cassutti" de Campana

Miren qué lindas cosas me mandaron los chicos del jardín 919 de Campana y su maestra Adri.

En estas láminas iban registrando el número de los capítulos que iban leyendo.... (Qué buena idea!!)

 y aquí van los dibujos....






¡HERMOSOS!

¡Mil gracias a todos por trabajar tan lindo con mis cuentos!
Besos
Margarita

jueves, 25 de septiembre de 2014

VISITA AL JARDIN DE INFANTES DANTE ALIGHIERI DE CAMPANA

Ayer tuve la alegría de visitar el Jardín de Infantes Dante Alighieri. ¡Cuánto habían trabajado!
Leyeron casi todos mis libros, hicieron obras de títeres, pequeñas películas, obras de arte, nuevos cuentos a partir de los míos...
¡Tantas cosas!
Parecía que los chicos me conocían desde siempre ¡Margarita Mainé! gritaban al verme, con cariño sincero!
GRACIAS... a las maestras por tanto amor y trabajo  (ellas fueron las que transmitieron tantas cosas lindas antes de mi llegada)
a los directivos con los que compartí un almuerzo muy agradable
a los padres que también trabajaron con mis cuentos
A LOS NIÑOS!!!! POR SU FRESCURA Y SU AMOR CÁLIDO
Pasé un día precioso!

Todo el proyecto realizado como seguimiento de autor lo van a exponer en la Muestra Distrital de Literatura 2014 "Vivir los libros" en el Centro de Jubilados de Campana el 30 de septiembre y 1 de octubre.  ¡QUE ORGULLO!


Asi me esperaban...



¡Mirando los trabajos que hicieron!

Con maestras y directoras

Hicieron mis retratos en familia... ¡qué linda me dibujaron!


domingo, 21 de septiembre de 2014

20 AÑOS DE "CARTAS A UN GNOMO"


 




En esta primavera quiero compartir un cumpleaños muy especial: el de uno de mis primeros libros: "Cartas a un gnomo" que cumple 20 años y más de 20 ediciones!!!
Es uno de los libros que atesoro por varias cuestiones que paso a contar:
                                                                                                               Aunque la protagonista se llama Clarisa, la inspiración para esta historia nació de mi hija Florencia, que cuando era chica, después de leer en familia el libro "Los gnomos" que Héctor trajo a casa, empezó a "jugar" diciendo que en casa vivía un gnomo. Sobre todo  porque somos desordenados, nunca encontramos las cosas y el libro decía que los gnomos se especializan en esconder las cosas como broma a los humanos.
El hermanito que aparece en la historia es sin duda mi hijo Federico...y hoy  Florencia tiene 31 años y Federico 28!! Imaginen si no voy a adorar ese libro donde los dos quedaron pequeños. Allí quedaron en el recuerdo nuestros juegos y charlas de aquellos tiempos y toda la fantasía que le poníamos a la vida ya que la realidad nos resultaba bastante dura.

El otro motivo de mi amor por ese libro es que el original lo llevé como cualquier hijo de vecino en un sobre a Editorial Sudamericana, a nombre de Canela que era la editora de infantiles y tiempo después me llamó (uno de los dias más felices en mi vida de escritora) para decirme que la historia le gustaba pero que tenía que estar dispuesta a trabajarlo mucho. Y vaya para ella mi mayor agradecimiento! muchas tardes me dedicó Canela con sus consejos de buenísima editora para que el libro quedara así de lindo como quedó.
primera edición septiembre 1994


y el tercer motivo tiene que ver con la ilustración. Canela le dio el libro a Nora Hilb para ilustrar y ella fue la primera ilustradora que me llamó por teléfono, me invitó a tomar mate para "escuchar" cómo imaginaba a los personajes. En un acto de enorme generosidad me hizo participar de su trabajo y el libro creció con sus maravillosas ilustraciones. Y no terminó ahí la magia ya que  con Nora  empezamos una amistad que también cumple 20 años y que se fortaleció compartiendo muchísmos libros juntas (Bambá, Una montaña para Pancho, la Colección Lucía y Nicolás, los Mateos, y muchos otros libros)

¡Cuántos hechos felices detrás de un libro!
y así es que en mi escritorio hay un pequeño estante lleno de gnomos que me hicieron los chicos, tengo cartas para gnomos en gran cantidad y muchos cuentos de gnomos que los chicos han escrito para mí. ¡Muchos tesoros!

Solo quería compartirlos con todos los que me siguen. ¡Hasta pronto!
ultima edición
una anécdota más:
¡Imaginen mi alegría cuando hace unas semanas en una escuela, una maestra me dijo que ella lo había leído de niña y ahora lo elegía para leer con sus alumnos!

martes, 9 de septiembre de 2014

LLEGO MAIL DE VILLA CAÑAS. SANTA FE

Buenas tardes, Margarita.
Nuestras docentes de Primer Grado son fanática de sus libros. Ya les leyeron los dos libros de Puki, Días de playa y Quiero ser Perez. 
Con la docente de Plástica dibujaron cómo imaginaban a Ramoní que, por supuesto, es el personaje que quieren y defienden.
Ellos me pidieron que le enviara sus dibujos.
Atte.
Beatriz Bianconi
 
Vicedirectora
E.P.I. N° 1142 "SAN JOSÉ"
VILLA CAÑÁS
STA FE
 
 
 ¡GRACIAS CHICOS POR TAN LINDOS DIBUJOS!¡CUÁNTOS RAMONIS! 
¡TODOS PRECIOSOS!
 










jueves, 14 de agosto de 2014

MALKU Y LOS CABRITOS ¡LIBRO NUEVO!


Malku y los Cabritos

¿Cuál libro de los que hiciste te gusta más?-me  preguntan los niños en las escuelas.
y muchas veces digo que me gustan todos. Otras veces digo que los que más me gustan tienen que ver con lo que me recuerdan (por ejemplo "Cartas a un gnomo" que me recuerda a mis hijos grandes cuando eran chicos o "Cuentos para salir al recreo" porque me hace volver a sentir mis tiempos como maestra de primer grado, o las historias de Fernán ya que se parece mucho a mi hijo Mateo)
Pero quizas ahora la respuesta cambie. "Malku y los cabritos" es un libro soñado. Primero porque la colección "Buenas noches" ha sido siempre una de mis preferidas y hace mucho que quería tener un título en ella. Segundo porque Rocío Alejandro, la ilustradora ha hecho con su trabajo una maravilla como pocas!!!
¡Quedó más que bello!!!
¡GRACIAS Rocío!, también a Laura por editarlo y a todos los que trabajaron en la editorial.
¡Estoy feliz con este nuevo hijo de papel!
Otro día les cuento de dónde se me ocurrió esta historia porque como siempre, cada libro tiene un cuento que cuenta dónde nació.
¡Qué lo disfruten!
Margarita 

lunes, 14 de julio de 2014

CARTAS DE MIS LECTORES

Por suerte, recibo muchas cartas de mis lectores. Voy a tratar de compartir algunas como forma de agradecerles a todos las cosas lindas que me escriben y dibujan.
Cada vez que recibo una me dan más y más ganas de seguir escribiendo!!
GRACIAS A TODOS!!!








domingo, 29 de junio de 2014

DESPEDIDA A MI MAESTRA. GRACIAS CRISTINA FRITZSCHE


 Cristina Fritzche



 El sábado 21 de junio empezó el invierno y falleció Cristina Fritzsche, pionera de la Educación inicial en Argentina. Como si sus 92 años le dijeran que otro invierno era demasiado para sus huesos.
Cristina nació en 1921 en el barrio de Villa Urquiza, en una ciudad totalmente distinta, donde pasaba el carro del lechero y las mujeres tejían su destino de amas de casa.
La Familia Fritzsché estaba compuesta por la madre, ama de casa, el padre, dueño de una fábrica de cocinas y seis hijos: cuatro varones y dos mujeres.
Cristina fue a la escuela primaria a pocas cuadras de su casa y el secundario lo cursó en el Normal 6 de donde egresó como maestra normal lo que le hubiera alcanzado para trabajar como docente pero fue ese espíritu inquieto que la llevó a inscribirse en el Profesorado Sara C de Eccleston, recientemente fundado por Margarita Ravioli en 1937.
Se recordaba como una alumna exigente y difícil para sus profesoras.Como alumna en el Instituto, Cristina tuvo una profesora de psicología que trajo como novedad los primeros libros de Piaget. Allí, encontró el tema que resultaría su pasión toda la vida: el estudio de la inteligencia.
Egresa del Instituto Eccleston en 1944 y personalmente se encargó de conseguir toda la bibliografía  de Piaget y profundizar en cada una de sus ideas.
Cristina fue una de las primeras divulgadoras de las ideas de Piaget en Argentina. Tantos años y tantas teorías después, seguía rescatando las etapas del desarrollo de la inteligencia. “Nadie volvió a hablar de eso, las etapas siguen teniendo vigencia”- argumentaba.
Posteriormente, estudió y se graduó en el primer Instituto Nacional de Formación en Psicopedagogía y también en la Escuela de Psicología de Pichon Riviére.
Para Cristina estudiar fue un hábito. Siempre se mantuvo actualizada, leyendo y poniéndose al tanto de las últimas investigaciones en psicología y desarrollo de la inteligencia.
En 1947 Margarita Ravioli, conocedora de los deseos de emancipación de su ex alumna le ofreció un cargo en un jardín de infantes en Trenque Lauquen (Provincia de Buenos Aires). Con 26 años, y en una sociedad que no se caracterizaba por la independencia de las mujeres, su padre se negaba a dejarla partir, pero ella muy decidida encaró el viaje. Recordaba con una sonrisa las lágrimas de su padre en la estación de tren y las suyas cuando finalmente el tren se alejaba de Buenos Aires.
Cuando volvió, gracias a su esfuerzo y a su estudio permanente fue que Margarita le ofreció cátedras en el Profesorado Eccleston. También bajo su dirección, se fundó el Jardín de infantes N° 1 en Vicente López en el que trabajó desde 1948 a 1968.
Su exigencia personal, siempre trasladada a los que trabajaban con ella le hizo fama en el ambiente de las maestras jardineras:
-“En ese jardín hay que trabajar mucho, la directora es un animal” – se comentaba en el ambiente de las jardineras. Es que hasta ese momento en los jardines se “cuidaba” a los niños mientras se los dejaba jugar la mayor parte de la jornada.
Cristina proponía y exigía una docente profesional que planificara y evaluara su trabajo como tal. Organizaba para sus maestras una tarde semanal de reunión para leer y reflexionar sobre la tarea realizada.
En poco tiempo, el jardín de Vicente López empezó a tener mucho prestigio y venían que niños de muy lejos ya que los padres notaban la diferencia de trabajo con respecto a otras instituciones.
En aquellos tiempos cada directora tenía la libertad de elegir a sus maestras y como Cristina daba clases en el profesorado, elegía a sus mejores alumnas para que la acompañaran en la tarea del jardín. Ese fue el caso de Hebe Duprat, una de sus alumnas que trabajó como docente en el Jardín de Infantes N 1 y compartió la producción del libro FUNDAMENTOS Y ESTRUCTURA DEL JARDÍN DE INFANTES en 1968.
Este fue un libro revolucionario para el Nivel Inicial. Cuarenta años después de su primera edición tienen vigencia las ideas que presenta. Cambió sensiblemente la organización y el desarrollo de las actividades en el Nivel Inicial. Infinidad de maestras se formaron con sus páginas.
En 1959 participó como directora de la fundación del profesorado de jardín de infantes el instituto Rivadavia y escuela normal “Víctor Mercante” en Villa María.
Como ejemplo de la exigencia que ponía en sus maestras compartimos el testimonio de Norma Giménez
“Cuando venía a observan en la sala yo me preguntaba con qué me iba a sacudir hoy”.
“Un día vino a observarme y los chicos estaban especialmente inquietos y ruidosos. Yo quería insistir para hacer silencio pero ella me dijo que esperáramos y los miráramos. Progresivamente se fueron callando uno por uno”.
Son innumerables las actividades desarrolladas por Cristina en el Nivel Inicial, transitó todos los cargos posibles. Quizás vale la pena detenerse en la propuesta renovadora que se desarrolló en el instituto Eccleston a partir de 1973 para sostener las dinámicas y estrategias del jardín de infantes hasta que el niño tuviera 7 años y recién en ese momento se realizara su ingreso a la escolaridad primaria.
Idea revolucionaria que como tantas otras se vio truncada por el Proceso Militar en 1976. Fue en ese momento que la carrera profesional de Cristina en el ámbito oficial se vio truncada.
En ese año recibió un telegrama diciendo que la dejaban cesante por posible subversiva y el libro “FUNDAMENTOS Y ESTRUCTURAS DEL JARDÍN DE INFANTES” fue prohibido en los profesorados.
Con gran angustia relataba los meses que siguieron a ese “destierro” de su tarea cotidiana. Poco tiempo después conoce al Profesor Antonio Salonia que, como ella repetía siempre fue su “salvador” y le propuso que fuera a trabajar en su equipo en la Nueva Escuela Argentina 2000 como Coordinadora de Nivel Inicial pero “puertas adentro” ya que no podía trabajar en el ámbito oficial.
Cristina decía que había elegido su profesión y que no se había casado porque “no había querido” dando a entender que muchos pretendientes quedaron excluidos de su proyecto personal.
Ya muy anciana, y en la soledad de su departamento,  la escuchamos decir que quizás no apostando a la familia se había equivocado.
Por eso Cristina, tomamos la posta. Nosotras, todas las jardineras que recibimos su marca, su impulso, que su ejemplo nos alentó a tomar como un gran compromiso y profesionalismo nuestra tarea con “los más pequeños”, hemos sido de algún modo sus hijas. Y no somos pocas las que siempre la recordaremos como nuestra madre en la profesión.
 
Hoy, la despedimos con un enorme Gracias y seguimos adelante haciendo honor a sus enseñanzas en nuestro trabajo frente a los niños. Como a usted le hubiera gustado.





Margarita Mainé.
Los datos personales de Cristina fueron extraídos del libro inédito “Cristina Fritzsche, una vida en el Nivel Inicial” que escribimos con Patricia Piastri y que aún no ha conseguido editor.

martes, 17 de junio de 2014

TALLER DE PROMOCIÓN DE LA LECTURA. NIVEL INICIAL


Ciclo de talleres de Promoción de la Lectura 2014

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 CICLO DE TALLERES DE PROMOCIÓN DE LA LECTURA

Organiza editorial Aique.
Participo el 2 de julio.
Para más información:
 http://www.aique.com.ar/noticias/ciclo-de-talleres-de-promocion-de-la-lectura-2014

jueves, 12 de junio de 2014

COLEGIO SAN MIGUEL DE ADROGUÉ

Ayer estuve visitando el Colegio San Miguel de Adrogué y tuve una hermosa sorpresa. Los chicos del jardín con sus maestras estuvieron leyendo mis libros desde hace tiempo y decidieron que la nueva biblioteca del jardín lleve mi nombre!!!Me invitaron a "cortar las cintas" y a estrenar tan linda idea!!
¡Miren!

 Aquí me pueden ver con Patricia, la directora del Jardin a punto de abrir las cintas
Para las jardineras que visitan el blog, les cuento que el castillo que contiene la biblioteca lo hicieron con envases de tetrabrick y quedó maravilloso ¡Cuánto trabajo!

Acá estoy mostrando una de las hermosas tarjetas que me hicieron los chicos. Volví llena de flores, cartas, dibujos y con mucha alegría por sentir todo el amor de los niños y de los grandes.

¡MIL GRACIAS A TODOS!
También a Mercedes y a la Editorial Hola Chicos que me llevaron a tan linda escuela!!!

martes, 10 de junio de 2014

SEGUNDO GRADO DEL COLEGIO LAS CUMBRES

 LOS CHICOS Y LA MAESTRA DE SEGUNDO GRADO DEL COLEGIO LAS CUMBRES LEYERON "QUIERO SER PERÉZ" Y SE LES OCURRIERON OTROS FINALES BUENÍSIMOS.

PUEDEN VERLOS EN :


http://segundo.cumbresblogs.com/lengua-2014/2014/nuestro-libro-virtual-de-quiero-ser-perez/


FELICITACIONES A TODOS!!!!

martes, 27 de mayo de 2014

IMAGENES DE MI VISITA A ROSARIO


Comparto algunas imagenes de mi paso por Rosario el viernes 16 de mayo. Gracias Maria Luisa Miretti por la invitación y gracias a todos los que asistieron!! la pasé muy bien!!!






miércoles, 14 de mayo de 2014

VIERNES 16 EN ROSARIO

El viernes 16 de mayo voy a participar de las jornadas literarias que coordina
María Luisa Miretti en la Maestría de Literatura para Niños de la UNR.
La entrada es libre y gratuita, ¡están todos invitados!
Biblioteca Argentina Juan Alvarez | 18.30 | Rosario.
MIL GRACIAS POR LA INVITACIÓN Y MIL GRACIAS A EDITORIAL URANO QUE ME LLEVA!!!

viernes, 9 de mayo de 2014

PEQUEÑOS ANIMALES

Llegaron los nuevos libros para los más pequeños de Editorial Hola Chicos.
Son cuatro pequeños animales que viven distintas aventuras.
Para empezar ya están disponibles dos títulos:
"Picnic" y "La tormenta".
Los ilustró Sandra Lavandeira y quedaron lindisimos!!!



                                               ¡miren qué belleza la señora hipopotamo!

domingo, 20 de abril de 2014

¡LIBRO NUEVO! "LAS CORTINAS ROJAS"


Las Cortinas Rojas


"Cuentan que mi abuela Antonia sumaba un plato a la mesa aunque la comida fuera poca. Años después, en mi casa, recíbiamos siempre a quien lo necesitara y mi mamá hacía magia multiplicando sus deliciosos platos. Quizás este cuento haya nacido en mi infancia pero se hizo palabra gracias a Mari, fundadora del Comedor Eben Ezer, porque no solo multiplica la comida para los niños del barrio; también tiene un corazón que no deja de crecer"


"Las cortinas rojas" cuenta la historia de Ema, una excelente cocinera y sus hijas que tienen que mudarse a un barrio un poco desprolijo y con niños jugando en la calle a toda hora. Ema compra unas cortinas rojas para no mirar hacia afuera pero un día Anita se despierta con hambre y todo cambia....


Si quieren conocer más sobre el Comedor Eben Ezer y conocer a Mari pueden mirar aquí:
 http://www.youtube.com/watch?v=AaQ-TBpj5BE

jueves, 10 de abril de 2014

MAÑANA EN PAKA PAKA

Mañana a las 16 hs en Paka Paka van a contar una historia que escribí: LAS CORTINAS ROJAS.
Espero que puedan compartirlo.
Repite el lunes 14 a las 23:30 hs.
Foto de la tapa del libro en la puerta de Editoral Norma.

domingo, 6 de abril de 2014


Comparto el Programa del 7mo Ecuentro Internacional de Educación Infantil de OMEP. El 10 de mayo participo en uno de los Laboratorios simultáneos para pensar, debatir y hacer a las 14:30 hs.
¡Estan todos invitados!
Margarita






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PROGRAMA DELENCUENTRO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN INFANTIL
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Nuestro invitado especial será:
  • IMANOL AGUIRRE (Departamento de Psicología y Pedagogía, Universidad Pública de Navarra, España)


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VIERNES 9 DE MAYO DE 2014
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10:00 a 12:00 y 14:00 a 16:00 — Visitas Guiadas Optativas


17:00 a 18:00 -– Acreditación


18:15 a 19:00 — Apertura: Bienvenida a cargo de la Presidenta del Comité Argentino y de la Vicepresidenta Regional Latinoamericana
Lugar: Auditorio Central


19:00 a 20:30 — Conferencia inaugural “Los niños no somos artistas”. Construyendo otros puentes entre el arte y la infancia a cargo de Imanol Aguirre (Universidad de Navarra, España)
Presenta: Patricia Berdichevsky
Lugar: Auditorio Central


20:30 a 21:00 — Presentación artística a cargo de Los Musiqueros. Teresa Usandivaras, Julio Calvo y Pablo Spiller. Canciones y ritmos de América, Europa y África composiciones propias y temas hechos por niñas y niños que asisten a sus talleres.
Lugar: Auditorio Central

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BADO 10 DE MAYO DE 2014
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8:00 a 9:00 — Muestra de libros y materiales
Lugar: Instalación en el patio


9:00 a 10:30 — Panel: La música popular en la escuela infantil
————- Chango Spasiuk (Misiones, Argentina)
————- Elisabeth Burba (Córdoba, Argentina)
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Coordina: Claudia Soto
Lugar: Auditorio Central


10:30 a 11:00 — Presentación Artística
Abriendo Rondas:
Andrea Lelli, Ana Segui, Carolina Vaca Narvaja, Mariana Berrotarán y Lucía Monqaut. Dirección: David Picotto.
Lugar: Auditorio Central


11:00 a 11:30 — Muestra de libros y materiales


11:30 a 13:00 — Panel: Las Artes Combinadas en la Educación Infantil
————- Helena Alderoqui
————- Carina Tarnofky
————- Alejandro Malowicki
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Coordina: Claudia Loyola
Lugar: Auditorio Central


13:00 a 14:30 — Receso y Muestra de libros y materiales


14:30 a 16:30 — Laboratorios simultáneos para pensar, debatir y hacer
Coordinación general: Silvina Boscafiori y Claudia Sánchez
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Imanol Aguirre(con coordinación de Laura Bianchi). Conversatorio: “Sembrar ignorancias para movilizar relatos. Intervenciones desde el arte contemporáneo y la cultura visual en la educación infantil”. Exclusivo para socios de OMEP Argentina.
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Judith Akoschky. Experiencias musicales en Escuelas de la Ciudad de Buenos Aires.
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Sonia Brounstein y Cristina Kirianovicz. A desenjaular el juego (Juegos y canciones tradicionales de latinoamerica)
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Sandra Cirilli. Folklore en el Nivel Inicial y Primario.
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Ariel Mlynarzewicz. Artes visuales en el Nivel Inicial.
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Karina Malvicini. La música como punto de encuentro en el aula.
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Rosa María Silva. Los niños pequeños y el Tango.
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Pablo Boido. Experiencias a través de producciones audiovisuales realizadas por chicos y chicas, y otras destinadas a los niños.
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Julio Calvo. Taller de construcción de instrumentos musicales.
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Perla Jaritonsky. Expresión Corporal/danza.
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Sonia López. Danza y danza terapia.
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Margarita Mainé. Los primeros pasos del lector apasionado.
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Susana Rangel Vieira da Cunha(Universidad Federal de Rio Grande do Sul)¿Qué tal está el arte en la educación infantil?
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Ema Brandt y Silvana Lorenzutti. Instalaciones en la Escuela Infantil.
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Equipo de Investigación del INFD Eccleston.
Andrea Fernandez, Laura Vasta, Rosa Violante y Claudia Soto. “Por la senda de la experiencia estética con niños pequeños”
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Lugares: Auditorio Central, aulas y salones varios


16:30 a 17:15 — Muestra de libros y materiales


17:15 a 17:30 — Presentación artística
Lugar: Auditorio Central


17:30 a 18:45 — Conferencia Central a cargo de:
————- Flavia Terigi (Universidad de Buenos Aires)
Lugar: Auditorio Central


18:45 a 19:45 — Presentación artística Presentación artística “Cielo Arriba” Canciones en Alpargatas. Sonia Brounstein y Jorge Gribo Con la participación de: Astor Barrientos y Leandro Polisan.
Lugar: Auditorio Central

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DOMINGO 11 DE MAYO DE 2014
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8:00 a 9:00 — Muestra de libros y materiales


9:00 a 10:30 — Experiencias libres seleccionadas por OMEP Argentina
Coordinación General: Mariana Contreras Braillard.
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AUDITORIO CENTRAL – Coordina: Patricia Valli
SALA A – Coordina: Edith Weinstein.
SALA B – Coordina: Viviana Noemí Gordillo.
SALA C – Coordina: Silvina Galanterni.
SALA D – Coordina: Gisela Barros.
SALA E – Coordina: Analía Bianchini.
SALA F – Coordina: Lucrecia Moreno
SALA G – Coordina: Rosa Garrido.
SALA H – Coordina: Carolina Snaider.
SALA I – Coordina: Elvira Milano
Lugar: Auditorio Central, aulas y salones


10:30 a 11:00 — Muestra de libros y materiales


11:00 a 12:30 — Panel: Modelos estéticos en los medios de comunicación
————- Verónica Fiorito
————- Susana Rangel Vieira Da Cunha (Univ. Federal de Río Grande do Sul)
————- Susana Vellegia
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Coordina: Mariana Spravkin
Lugar: Auditorio Central


12:30 a 12:40 — Cierre Académico a cargo de la Comisión Directiva de OMEP Argentina


12:40 a 13:15 — Cierre artístico a cargo de La Chilinga, Escuela Popular de Percusión
Lugar: Auditorio Central


Actividades Recreativas a cargo de La Cantera – Proyectos de juego, educación y recreación


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PARA MÁS INFORMACIÓN acerca del 7° Encuentro Internacional de Educación Infantil, escribe a encuentro@omep.org.ar
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viernes, 28 de marzo de 2014

ZONA DOCENTE EN LA FERIA DEL LIBRO

Nos encontramos en este nuevo espacio el 7 de mayo (ver informacion más abajo)

 NUEVO ESPACIO EN LA FERIA DEL LIBRO: ZONA DOCENTE
 
Donde autores y educadores celebran un encuentro
Las actividades se desarrollan en el stand de Zona Explora, Pabellón Amarillo.
El ingreso es libre, con vacantes limitadas.
Los docentes ingresan gratuitamente a la 40.º Feria  Internacional del Libro de Buenos Aires de lunes a viernes hábiles, en el horario de apertura al público general.
Para que dicho ingreso sea efectivo,  en los ingresos habilitados deberán presentar un documento que los acredite como tal (recibo de sueldo, carné de jubilado o pensionado)

Sorteo de Libros

¡10 lotes de 20 libros cada uno de temática educativa de actualidad
A los asistentes a las actividades programadas en Zona Docente, se les entregará un cupón que que podrán completar y depositar en la urna correspondiente. El sorteo se realizará en las oficinas de la Fundación El Libro,  al finalizar la 40.º Feria Internacional del Libro de Buenos Aires. En el caso de que el/la ganadora resida a más de 50 km de la Cdad. de Buenos Aires, la Fundación El Libro se hará cargo del envío del premio.

Programa

Lunes 28 de Abril

18:00 a 19:00
Charla
Las imágenes de artistas argentinos/as en el aprendizaje de la cultura visual.
A cargo de Vali Guidalevich. Presenta: Albatros
19:30 a 20:30
Charla
Los museos también son para los que no salen en la foto.
A cargo de María Mercedes Pugliese. Presenta: Centro Editor Contemporáneo S.R.L.

Martes 29 de Abril

18:00 a 19:00
Charla
Dale que. Aprendizaje y juegos en Nivel Inicial.
A cargo de Delia Maunas. Presenta: Ediciones Colihue
19:30 a 20:30
Charla
Cómo y cuándo incorporar TIC´s en el aula a partir de contenidos digitales.
A cargo de Alicia Prieto. Presenta: Ediciones SM

Miércoles 30 de Abril

18:00 a 19:00
Charla
Historia en acción.
A cargo de Ariel Sevilla y Fabián Sevilla. Presenta: Imaginador
19:30 a 20:30
Charla
La literatura en la escuela.
A cargo de Susana Itzcovich. Presenta: Lugar Editorial

Lunes 5 de Mayo

18:00 a 19:00
Charla
Los niños y las Inteligencias Múltiples.
A cargo de Carolina Del Bono. Presenta: Nazhira
19:30 a 20:30
Charla
El virus de la lectura. Trabajo con la literatura en la escuela.
A cargo de Franco Vaccarini. Presenta: Galerna (Queleer S.A.)

Martes 6 de Mayo

18:00 a 19:00
Charla
Del placer de la lectura al desafío de la escritura. A
cargo de Iván Pittaluga. Presenta: Sigmar
19:30 a 20:30
Charla
La investigación educativa. Saberes docentes y producción de conocimiento.A cargo de Ingrid Sverdlick. Presenta: Novedades Educativas

Miércoles 7 de Mayo

18:00 a 19:00
Charla
Primeras experiencias de lectura: un recuerdo que persiste.
A cargo de
Margarita Mainé. Presenta: Norma
19:30 a 20:30
Charla
Valores, conductas y convivencia escolar.
A cargo de Ana Prawda y Gustavo Stefanelli. Presenta: Santillana

Jueves 8 de Mayo

18:00 a 19:00
Charla
El valor de los juegos tradicionales en la escuela del siglo XXI.
A cargo de Marisa Díaz y Fabrizio Origlio. Presenta: Hola Chicos
19:30 a 20:30
Charla
Cómo enseñar Geometría con papeles…¡y Origami!
A cargo de Stella Ricotti. Presenta: Homo Sapiens

Viernes 9 de Mayo

18:00 a 19:00
Charla
Cómo hablar de sexo con niños sin ponernos colorados.
A cargo de Paula Budich y Daniel Löwy. Presenta: Uranito
19:30 a 20:30
Charla
La inclusión de alumnos con alto potencial intelectual en la escuela común. Estrategias pedagógicas.
A cargo de Paz Bourse y Daniel Ricart. Presenta: Bonum

Lunes 12 de Mayo

18:00 a 19:00
Charla
Crecer entre libros. Lecturas y lectores en primera infancia.
A cargo de María Inés Bogomolny y Mirta Goldberg. Presenta: La Brujita de Papel
19:30 a 20:30
Charla
Las TIC en el aula: reflexión, exploración y propuestas didácticas.
A cargo de Mariana Marchegiani y Carolina Reising. Presenta: Longseller